Στην αυγή της νέας χιλιετίας, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών συνέταξε τη Διακήρυξη της Χιλιετίας, για να θέσει νέους στόχους και να επιβεβαιώσει τους παλαιούς, θέτοντας για πρώτη φορά τόσο επίσημα την έννοια της «συλλογικής ευθύνης»,

Ως Αειφόρος Ανάπτυξη ορίζεται η «ανάπτυξη που καλύπτει τις ανάγκες του παρόντος χωρίς να θέτει σε κίνδυνο τη δυνατότητα των μελλοντικών γενεών να καλύψουν τις δικές τους ανάγκες». Αυτό σημαίνει ότι κάθε σύγχρονο κράτος οφείλει να εντάσσει στα αναπτυξιακά του προγράμματα και τη μέριμνα για τις μελλοντικές γενιές.

Αν και το δικαίωμα του παιδιού στην εκπαίδευση είναι κατοχυρωμένο από τη Διεθνή Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού, αν και η υποχρεωτική εκπαίδευση στα ανεπτυγμένα αλλά και λιγότερο ανεπτυγμένα κράτη αποτελεί νόμο του κράτους εδώ και πολλές δεκαετίες,

Η γνώση είναι όπλο, πλούτος και οδηγός στη ζωή κάθε ανθρώπου. Γι’ αυτό η εκπαίδευση και η πρόσβαση σε πηγές γνώσης και πληροφόρησης είναι πρωταρχικό δικαίωμα των παιδιών, των νέων αλλά και των ενηλίκων.